Изучение английского языка, как известно, начинается во втором классе. Это всегда особый стресс для учащихся. Для детей, которые имеют особенности в развитии, знакомство с английским алфавитом может проходить крайне тяжело. Именно поэтому я и разработала рабочий лист для таких детей. Как правило, они находится на домашнем обучении, у них один урок в неделю. Такой лист можно использовать на занятии или давать им на дом.

Эта викторина построена на базе материала фильма «Дорога в космос. Юрий Гагарин. Первый навсегда». https://www.youtube.com/watch?v=qPud_vUNBYU

Как известно, дети очень любят рисовать и раскрашивать. На своих уроках я часто предлагаю им заняться этим, так как это способствует снять напряжения, даёт положительные эмоции и радует учеников.

Дети очень любят рисовать и играть, особенно в начальной школе. В четвёртой четверти каждый год мы со второклассниками делаем книжку по теме «Английский алфавит». Учащимся очень нравится это задание, так как они видят, что уже многое прошли и могут сделать даже книжку. Это мотивирует учащихся изучать английский язык, повышает значимость их знаний, улучшает успеваемость и позволяет получить хорошие оценки.

Стандартные домашние задания шаблонны, однообразны и порой скучны. Из-за этого многие учащиеся могут потерять интерес к предмету. Также это ведёт к быстрой утомляемости. Нестандартные домашние задания по английскому языку позволяют привлекать внимание учащихся к этому предмету, формировать самостоятельность при его подготовке, а также закреплять и систематизировать полученные знаний на уроке. Доступность использование ИКТ даёт возможность разнообразить домашние задания, вновь разжечь интерес учеников к изучению английского языка и даже вызвать конкуренцию.

Составить отрицательные и вопросительные предложения.

Нужно образовать степени сравнения 20ти прилагательных.

Нужно образовать степени сравнения 20ти прилагательных.

Упражнение на множественное число существительных

Это упражнение подходит для тех, кто испытывает затруднения при замене существительных местоимениями.